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juin - juillet 2015
1
Dialoguez
avec votre enfant
Il faut parler avecvotreenfant dès son
plus jeune âge. Même tout petit, vous
pouvez lui chanter des chansons ou lui
direcequevous faites,
“Je vais te faire
ton biberon. C'est l'heure de manger”
.
Vous pouvez aussi nommer ses émo-
tions :
“Tu pleures car tu as faim ?”
etc.
Même s'il necomprendpas encorece
que vous dites, l’enfant est une vraie
éponge et son oreille s'habitue aux
sons.
2
évitez
le langage bébé
“Le “parler bébé” retarde la compré-
hension. Faites des phrases courtes
et parlez lentement, avec des mots
adaptés à son âge, en articulant bien”
,
explique le Dr Yannick Verhille. Votre
enfant pourra mieux reconnaître les
mots et les répéter. Et encouragez-le !
Celavacapter sonattentionet lemettre
enconfiance. Lorsquevotreenfant voit
unchienet fait “ouah, ouah”, nefaites
pas pareil ! Répondez-lui :
“Oui, c’est
bien, tu as reconnu le chien !”.
3
Nommez
les objets
Vers 6-8 mois, votre enfant prononce
ses premières syllabes, en boucle,
“bababa, etc.”. C’est aussi là qu’il
prononce ses premiers “mamama” et
“papapa”, mêmes’il nesait pas encore
cequecelaveut dire. C'est l'âgeduba-
billage. Il essaiedereproduireles sons
qu'il entend. Vous pouvez nommer les
objets que vous lui donnez, ou ceque
vous voyez.
4
utilisez
des images
Vers 9-12 mois, votre enfant commu-
niquedeplusenpluset sefaitdemieux
enmieuxcomprendre. Il sait désormais
désigner dudoigt les choses qu’il veut.
Vous pouvez lui apprendre de nou-
veaux mots grâce aux imagiers et aux
livres. Regardez les images ensemble
et décrivez-les, nommez les noms, les
couleurs, etc. Dès 1 an, votre enfant
peut apprendre les parties du corps.
Par exemple, touchez son nez en lui
disant : “
oh ! comme ton petit nez est
joli !”,
tout en le lui montrant dans un
miroir.
5
Associez des gestes
à vos paroles
Par exemple, avecunefleur, vous pou-
vez lui dire:
“tu as vu la belle fleur. Elle
est rouge. C’est une rose. Umh ! Elle
sent bon.”
, tout enlasentant et enlalui
faisant ensuite sentir. Ou lorsque vous
lui demandez de retirer son tee-shirt,
enlevez-le-lui.
nos
enfants
6
évitez
de le reprendre
Lorsqu'il commence enfin àparler, sa
prononciationn’est pas parfaite. Nelui
dites surtout pas :
“non, ce n’est pas
comme ça qu’on dit”
, et nel’imitez pas
nonplus. S’il appellesonfrère“Yayik”,
dites-lui :
“Oui, tu dis bonjour à Yan-
nick”.
7
laissez-le
aller à son rythme
L'atmosphèredans laquellevit lebébé
est très importante.
“Si les parents sont
nerveux et inquiets, s’ils ne parlent pas
avec lui, l'enfant ressentira ce manque
de tendresse et se repliera sur lui-
même. À l'inverse, il ne faut pas non
plus l'inonder de paroles ou lui mettre
la pression. Ceci aura aussi pour
conséquence d'inhiber votre bébé. Il a
aussi besoin de moments de silence et
de pauses pour assimiler”
, prévient le
Dr YannickVerhille.