

janvier - février 2017
•
anform !
85
Nayali, 12 ans
“Vaval, c’est le roi de la fête !”
Un message pédagogique
“La représentation des enfants va dé-
pendre de celle qui leur est transmise
par leur environnement familial. Il n’est
donc pas étonnant de retrouver autant
de différences entre ces dessins. Si,
dans la famille, le carnaval est perçu
comme une tradition diabolique, le
Vaval de l’enfant sera un monstre. Si
c’est un enfant bercé par le carnaval
et dont les parents défilent dans des
groupes, Vaval sera un personnage
joyeux, un modèle. Il ne faut pas
oublier que Vaval fait passer un mes-
sage pédagogique. Chaque année,
il symbolise un thème différent : alcoo-
lisme, lutte contre le sida, dévelop-
pement durable… Il serait intéressant
que les parents échangent avec leurs
enfants sur ces messages. Beaucoup
d’enseignants font également un tra-
vail extraordinaire autour du carnaval
avec les enfants et l’inscrivent dans un
véritable projet pédagogique autour
de la musique, de la danse, du sport,
de l’art…”
Joël raboteur, ancien président de
l’office du carnaval de la guadeloupe
Ethan, 11 ans
“Je voulais
qu’il ait la classe !”
Ayanna, 8 ans
“J’adore les animaux. Je voudrais que Vaval représente
un racoon pour sauver ces animaux.”
Lucas, 11 ans
“J’ai voulu dessiné un Vaval
féroce qui fait peur !”
Nayanka, 7 ans
“mon Vaval, il est rigolo.
il fait rire les gens !”