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avril - mai 2017
inconsciemment bien sûr, sur leur
enfant. Ils ont beaucoup de difficul-
tés à le différencier d’eux-mêmes, à
le considérer comme un être unique
avec ses propres désirs, désirs qui
peuvent être totalement différents
de ceux qu'ils avaient étant enfants.
Or, cette difficulté est au cœur de la
plupart des problèmes d’éducation.
��
Quelle place votre
enfant occupait-il dans
votre psychisme au
moment de la conception
et de la grossesse ?
En psychologie, nous appelons cela
le “projet-sens” de l'enfant. Il est
capital d'en avoir conscience car il
influencera fortement sa destinée.
Ainsi, tel enfant, conçu “par acci-
dent”, ne cessait de mettre sa vie
en danger et a fini par périr dans un
accident de voiture dont il était res-
ponsable. De la même façon, nous
savons que tout ce que le fœtus vit
aura un impact considérable sur lui.
Une mère très en colère contre le
futur père pendant sa grossesse a
donné naissance à un bébé... très
colérique !
��
Quel enfant avez-vous
en face de vous ?
Autrement dit, qui est mon enfant ?
Quels sont ses besoins propres ?
Quels sont ses goûts ? Sa person-
nalité ? En cherchant à réfléchir
véritablement à cette question, vous
allez découvrir qu'il ressemble à...
lui-même ! Un enfant est unique
déjà par son patrimoine génétique
mais aussi parce qu'il est un pur pro-
duit de ses 2 parents, eux-mêmes
uniques. Il ne sert à rien de vouloir
projeter sur votre enfant celui que
vous avez été car vous ne pourriez
que vous tromper ! Prenez plutôt le
temps et le plaisir de découvrir qui
il est, sa personnalité, comment il
s'exprime, et apportez-lui la réponse
unique qu'il mérite. C'est le plus sûr
moyen d'être un bon parent pour cet
enfant-là.
��
Quel est votre type
d'attachement ?
La façon dont vous vous attachez
aux gens est en relation directe avec
la façon dont vos propres parents
ont créé leur attachement avec
vous. Et par ricochet, cela va déter-
miner le type de relation que vous
allez nouer avec votre enfant. Par
© ISTOCK
psycho