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anform !

mai - juin 2015

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Nommez

les objets

Vers 6-8 mois, votre enfant prononce

ses premières syllabes, en boucle,

“bababa, etc.”. C’est aussi là qu’il

prononce ses premiers “mamama” et

“papapa”, même s’il ne sait pas en-

core ce que cela veut dire. C'est l'âge

du babillage. Il essaie de reproduire les

sons qu'il entend. Vous pouvez nom-

mer les objets que vous lui donnez, ou

ce que vous voyez.

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utilisez

des images

Vers 9-12 mois, votre enfant com-

munique de plus en plus et se fait

de mieux en mieux comprendre.

Il sait désormais désigner du doigt

les choses qu’il veut. Vous pouvez

lui apprendre de nouveaux mots

grâce aux imagiers et aux livres.

Regardez les images ensemble et

décrivez-les, nommez les noms, les

couleurs, etc. Dès 1 an, votre enfant

peut apprendre les parties du corps.

Par exemple, touchez son nez en lui

disant : “

oh ! comme ton petit nez

est joli !”,

tout en le lui montrant

dans un miroir.

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Associez des gestes

à vos paroles

Par exemple, avec une fleur, vous

pouvez lui dire :

“tu as vu la belle

fleur. Elle est rouge. C’est une rose.

Umh! Elle sent bon.”

, tout en la sen-

tant et en la lui faisant ensuite sen-

tir. Ou lorsque vous lui demandez de

retirer son tee-shirt, enlevez-le-lui.

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évitez

de le reprendre

Lorsqu'il commence enfin à parler, sa

prononciation n’est pas parfaite. Ne lui

dites surtout pas :

“non, ce n’est pas

nos

enfants

comme ça qu’on dit”

, et ne l’imitez

pas non plus. S’il appelle son frère

“Yayik”, dites-lui :

“Uui, tu dis bonjour

àYannick”.

7

laissez-le

aller à son rythme

L'atmosphère dans laquelle vit le bébé

est très importante.

“Si lesparentssont

nerveux et inquiets, s’ilsne parlent pas

avec lui, l'enfant ressentira cemanque

de tendresse et se repliera sur lui-

même. Àl'inverse, il ne faut pas non

plus l'inonder de paroles ou lui mettre

la pression. Ceci aura aussi pour

conséquence d'inhiber votre bébé. Il a

aussi besoindemomentsde silence et

de pauses pour assimiler”

, prévient le

Dr YannickVerhille.