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150

anform !

mai - juin 2016

psycho

Prenez des feuilles blanches format A4 et décou-

pez-les en deux. Recopiez le plan du cours de

façon détaillée et hiérarchisée avec des codes

couleurs cohérents. Utilisez des titres pleins et

non des titres creux qui n’apportent pas beau-

coup d’informations. Ex : “La mitose” apporte

moins que “Les 4 phases de la mitose”. Si le plan

n’apparaît pas vraiment dans votre cours, il fau-

dra en construire un afin de saisir le fil conduc-

teur. Il vous restera ànuméroter vos fiches, àles

apprendre par cœur et àétudier le contenu dans

votre cours.

“Durant les examens,

avec le plan

du cours en tête, il suffit d’aller piocher au bon

endroit”

,

assure Noémie.

7

Combattre

la procrastination

Faites la chasse aux “il faut que” et révisez !

Si

vous avez vraiment la flemme, mettez-vous au

travail à fond pendant 5 min. Il y a de grandes

chances que vous y restiez bien plus longtemps.

“Travailler, travailler et travailler, je ne faisais que

ça.Il

n’y a pas de secret !”

,assure Christelle,ingé-

nieure qualité.

8

Construire

un plan d'attaque

Mémoriser,c’est répéter,répéter et répéter.

“Il faut

donc construire un plan d’attaque. C’est-à-dire

planifier le nombre de séances de travail àeffec-

tuer sur un cours avant l’examen.

Je déterminais

le nombre de séances en fonction de mes capa-

cités de mémorisation, de mes objectifs et de

l’expérience des

autres.Je

réalisais une dernière

séance 24 h avant les

examens.Ça

m’arrivait de

revenir le jour même sur un point-clé difficile”

,

affirme Laurence, ophtalmologiste.

“Il faut être

revenu au moins 3 fois sur le cours pour le maî-

triser”

, insiste Lydia,médecin généraliste.

9

Apprendre

le plan du cours

Le jour J

jouer le jeu et ne

pas ruminer l’enjeu.

“Le meilleur moyen

de ne pas stresser

le jour de l’examen,

c’est de relativiser.

Se dire que la copie

n’est qu’un bout de

papier après tout et

donner le meilleur

de soi-même”

.

anthony, ingénieur

polytechnicien.

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