ANFORM MARTINIQUE N98

septembre - octobre 2021 • anform ! 63 Quel animal ? L'animal médiateur le plus fréquent est le chien. Outre sa taille, sa doci- lité et sa réceptivité au dressage, le chien est privilégié, car la filière de dressage des chiens médiateurs est en partie commune avec la filière des chiens guides d'aveugles ou de personne à mobilité réduite. Mais la médiation animale ne s'arrête pas là ! Les activités associant les petits animaux tels que les lapins ou les cochons d’Inde permettent notam- ment une très bonne stimulation cognitive et motrice. Doté d’une grande sensibilité, d’un grand cœur et d’une grande capacité d’attention, le cheval a également toute sa place dans la médiation animale. auprès d’enfants du collège Julia Nicolas de Fort-de-France et inscrits auprès du Sessad de Sainte-Marie. “Un enfant autiste a du mal à com- muniquer. Il est dans son propre univers” , rappelle Régine. “L’enfant va d’abord s’adresser au chien pour ensuite entrer en relation avec une personne beaucoup plus faci- lement.” Au-delà de procurer un fort apaisement, cette présence animale apporte de nombreux bénéfices tant sur l'aspect relationnel (stimuler la communication, développer les inte- ractions sociales) que sensoriel (éveil des sens, prise de conscience de son corps). Elle permet aux enfants autistes de s’ouvrir au monde qui les entoure, de participer davantage aux moments éducatifs et récréatifs pro- posés et surtout de briser l’isolement.