|anform ! ◆ novembre - décembre 2023| 111 c’est bon (aussi) pour les enfants ! ◆ Par Anne de Tarragon Invité des réunions familiales et amicales, le jeu de dominos est un monument de notre culture. Mais au-delà de ses aspects conviviaux, ce jeu présente aussi une diversité d’atouts pour nos enfants. Les dominos, V Découvrir des notions Les dominos sont des jeux d’association qui incitent l’enfant à être attentif et logique. Ils peuvent servir de support pour apprendre à compter, identifier, associer... Comme l’explique Élodie Frenet-Beauchet, orthophoniste et présidente du Syndicat des orthophonistes de Guadeloupe, « chez le tout-petit, j’utilise des dominos avec des catégories, comme les animaux, les fruits ou les moyens de transports. Cela permet à l’enfant de ranger les représentations dans une classe, de travailler sur le langage en enrichissant son lexique ou, plus simplement, de faire des appariements d’images identiques. Les dominos aident les enfants à acquérir la nu1 |enfants ◆Jeux| mération en les exposant au chiffre, à sa représentation. Ils l’entendent et le voient sous forme de point ou de chiffre. Avec les 5-6 ans, on peut travailler les doubles et faire du calcul. Les dominos avec des catégories de mots, des classes grammaticales, des terminaisons, des conjugaisons sont utilisés pour renforcer les acquis de manière ludique. Côté notions de mathématiques, l’enfant choisit des opérations ou associe un résultat à des énoncés. Faire jouer une partie classique de dominos me permet d’apprécier la maîtrise du calcul mental ou le subitizing (compétence qui permet la perception exacte et immédiate de petites quantités). »
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